U Tuzli obilježen Svjetski dan učitelja, aktueliziran problem nedostatka kadra

U Tuzli je održana centralna manifestacija povodom Svjetskog dana učitelja. Ovaj događaj tradicionalno organizuju Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona, u saradnji s Kantonalnim pedagoškim zavodom i sindikatima osnovnog i srednjeg obrazovanja i odgoja. Namjera je skrenuti pažnju na značajnu ulogu prosvjetnih radnika, ne samo u obrazovanju, nego i u razvoju društva.

Javnosti su danas predstavljeni najistaknutiji prosvjetni radnici Tuzlanskog kantona. Oni su ti koji postavljaju temelje društva kroz odgoj i obrazovanje. Pred njima je zahtjevan zadatak, moraju biti kreativni i inovativni da bi pratili trendove i zadržali pažnju djece.

„Informacione tehnologije danas su toliko uznapredovale da učenici jednim klikom mogu naći ono što ih zanima, ali ne mogu naći ono na šta ja dajem težište, a to su odgojne komponente“, istakla je dobitnica Nagrade za životno djelo Sanija Adrović.

„Oni su moja najveća inspiracija, svaki put dolazim do nekih novih ideja, novih metoda, kako bih im nastavu učinila jednostavnijom, kreativnijom i da im to što više približim“, kaže Edita Omerović-Suljić, dobitnica nagrade Inovativni nastavnik osnovne škole.

Deficit nastavnog kadra je globalni problem. U svijetu nedostaje oko 40 miliona nastavnika u osnovnim i srednjim školama. I Bosna i Hercegovina prati te trendove.

„Već imamo deficit stručnih kadrova. Angažujemo penzionere, sve je manji upis na nastavničke smjerove. Brojni su razlozi za to. Glavni su što je taj posao sve zahtjevniji, što nije adekvatno plaćen i što nastavnici nemaju status u društvu koji bi trebali imati“, ističe Sumedin Kulović, predsjednik Samostalnog sindikata radnika osnovnog obrazovanja i odgoja Tuzlanskog kantona.

Osim svakodnevnih izazova u nastavi s kojima se suočavaju prosvjetni radnici, postoje i drugi, eksterni izazovi.

„Izazovi o djelovanju nekih rizičnih faktora na rad škole. Sad smo povezani i s javnom sigurnošću, s utjecajima izvana u smislu kreiranja neke unutarnje politike škole kao organizacije“, navodi Izet Numanović, v. d. direktora Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona.

Neophodno je da nadležni preventivno djeluju da bi ozračje u školama postalo bolje.

„Nema kvalitetnog obrazovanja bez dobrog nastavnika, bez dobrog učitelja, bez dobrog profesora. A svjesni smo da bez kadra nema ni dobre obrazovne refome“, poručuje Ahmed Omerović, ministar obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona.

Iz resornog ministarstva su istakli da će nastaviti da jačaju materijalni status nastavnika, ali i da generalno poboljšaju uslove rada u školama.

federalna.ba